Õpetajad, õppejõud PDF Prindi Saada link

2012 Kuressaare Ametikooli ja ehitusettevõtete vahelise koostöö arendamine

Projekti nimetus - Leonardo da Vinci programmi lähetusprojekt COCOVET - Ehitusettevõtete ühine panus kvalifitseeritud tööjõu väljaõppesse 2007. a.,

Lühikirjeldus: projekti lähetus viis kooli juhtkonna ja ehitusvaldkonna esindajad koos ehitusettevõtete juhtidega Hollandisse ja Belgiasse, eesmärgiga kaasata ettevõtted ehituse valdkonna kutseõppe arendamisse.

Tulemus: Projekti olulisim tulemus on MTÜ E-Umbrella asutamine.

E-Umbrella on 2007. a lõpus Saaremaa ehitusettevõtete ja Kuressaare Ametikooli koostöös moodustatud mittetulundusühing. Ühingu eesmärgiks on tõsta ettevõtete ja Kuressaare Ametikooli konkurentsivõimet, arendades ettevõtete ühistegevust, tõstes kutseõppe kvaliteeti ja väärtustades erialase ettevalmistusega tublisid töötegijaid. Põhitegevuste hulka kuuluvad:

  1. Praktilise kutseõppe kvaliteedi tõstmine.
  2. Ühtse kvalifikatsioonisüsteemi ja tasustamispõhimõtete väljatöötamine ettevõtetes.
  3. Töötajate kvalifikatsiooni hindamine ja olemasoleva kvalifikatsiooni tõstmise soodustamine.
  4. Ametite väärtustamine ja tunnustamine.
  5. Kutseõppe (sh erialane täiendus- ja ümberõppe) vahendamine ja praktilise väljaõppe koordineerimine (sh stipendiumite maksmine).
  6. Ettevõtetevahelise koostöö tõhustamine.
  7. Tööturu nõuetele vastavate oskustööliste väljaõppe tagamine, tööturu olukorra hindamine ja preventatiivne tegutsemine.

Sellele on järgnenud uued ametikooli ja E-Umbrella ühised projektid:

  • 2008 – LLP lähetusprojekt  „Kohalike ettevõtjate vajadusest alguse saanud muudatuste elluviimine kutseõppeasutuses“, lähetus Sloveeniasse, Celje Kutseõppekeskusesse. Eesmärk kutseõppe kvaliteedi tõstmine ehituse valdkonnas ning ehituse erialade õppekavade arendus (keskhariduse baasil õppekavade väljaarendamine).
  • 2008-2010 LLP koostööprojekt COCOMPEUR, "Comparison of construction sector curricula for easy work placement". Eesmärk ehituse valdkonna õppekavade, tööohutuse nõuete ja praktiseerimisvõimaluste kaardistamine ja võrdlemine eri riikides, et hõlbustada praktikantide ja tööliste riikidevahelist liikumist.
  • 2011 – LLP lähetusprojekt „Green Footprint“, rohelise ehituse põhimõtete õppimine Berliinis.

Kontakt: Sirje Ellermaa, Kuressaare Ametikooli arendusdirektor, See e-posti aadress on kaitstud spämmirobotide vastu. E-posti aadressi nägemiseks peab olema JavaSkripti kasutamine olema lubatud.

Lisainfo: http://www.ametikool.ee/index.php?option=com_content&task=view&id=13&Itemid=70

 

2011 Karjääriteenused ja Elukestva Õppe Arendamise Sihtasutus INNOVE

Kontakt: Lõõtsa 4, 11415 Tallinn, tel. 699 8080 , See e-posti aadress on kaitstud spämmirobotide vastu. E-posti aadressi nägemiseks peab olema JavaSkripti kasutamine olema lubatud. .

Tunnussõnad: Siit leiad riikliku ja erasektori pakutavaid karjäärinõustamise, karjääriõppe ja karjääriinfo vahendamise teenuseid.

Mida otsid, kuidas leiad: Tunnusmärgiks on Rajaleidja See e-posti aadress on kaitstud spämmirobotide vastu. E-posti aadressi nägemiseks peab olema JavaSkripti kasutamine olema lubatud. .

Saad infot karjääriplaneerimisest, õppuimisvõimalustest nii Tallinnas kui maakondades. Infot saavad noored, täiskasvanud kui ka suunajad.

Saad vastuse küsimustele: Kes ma olen? Kelleks saada? Kus õppida?

Rajaleidjas on palju erinevat informatsiooni, millega tutvumiseks peab olema tahtmist ja aega. Asuge tutvuma!

 

2010. Projekt „TEISES KOOLIS, TEISES KEELES" kutseõppeasutuste õpetajate stažeerimine

 

  • Kontaktandmed: Marje Reimund See e-posti aadress on kaitstud spämmirobotide vastu. E-posti aadressi nägemiseks peab olema JavaSkripti kasutamine olema lubatud. ja Maria Ratassepp See e-posti aadress on kaitstud spämmirobotide vastu. E-posti aadressi nägemiseks peab olema JavaSkripti kasutamine olema lubatud.
  • Tunnussõnad: täiendada eesti keele oskust, rakendada uut kogemust eesti keelega koolis, suhelda igapäevaselt aktiivselt eesti keeles
  • Lühikirjeldus: 41 kutsekoolide kutse- ja üldainete õpetajat stažeerisid 16 eesti õppekeelega koolis. Nad tegelesid igapäevase õpe-tamisega. Nendel olid ka tugiisikud eesti keelt emakeelena kasutatavate õpetajate seast. Aktiivne suhtlemine parandas tunduvalt vene kolleegide keeleoskust, avardas silmaringi, avardas kultuuriruumi. Positiivne oli see kogemus nii õpetajatele kui ka õpilastele.
  • Loe täpsemalt: www.kutsekeel.ee, kus on infot projektidest, õpetajatest, õpilastest ja ka valik õppematerjale
Viimati uuendatud Teisipäev, 17 Aprill 2012 18:17